مرحله استخراج (Exploitation)که شامل انواع روشهای برداشت ماده معدنی از زمین است،پس از اکتشاف (Exploration) ،قرار دارد. این مرحله شامل بخشهایی از قبیل طراحی و تأمین پایداری معادن روباز و زیرزمینی، حفاری، انفجار، آبکشی، بارگیری و حمل و نقل و ... است. از طرفی ایجاد هر گونه سازه بر روی سنگ و یا درون سنگ نیازمند شناخت رفتار سنگ در دو مقیاس آزمایشگاهی و برجا بوده که به طراحی و تحلیل پایداری سازه های سطحی و زیرزمینی در حوزه های معدن، عمران و نفت کمک می نماید.
یکی از مبانی اصلی تولید و توسعه هر کشوری، معدن و صنایع معدنی در آن کشور است. در کشور ما نیز به دلیل دارا بودن منابع معدنی سرشار، رشته مهندسی معدن که هدف آن تربیت کارشناسان متخصص در علوم و فنون معدنی است، یکی از رشته های مهندسی با قدمتی طولانی است که با بکارگیری علوم و تکنولوژی به اکتشاف، استخراج، فراوری و بهرهبرداری از مواد معدنی میپردازد.
به منظور تقويت و ترويج فرهنگ و اخلاق علمي در دانشگاه، ارتقاء سطح آموزشي دانشجويان از طريق آموزشهاي فراتر از سرفصلهاي موجود، حمايت و تقويت تحقيق و پژوهشهاي دانشجويي، ايجاد محيط با نشاط علمي و افزايش جذابيت براي حضور دانشجويان در فعاليتهاي فوق برنامه علمي، ترويج فرهنگ كار علمي گروهي و فرهنگسازي براي حركت دانشجويان در راستاي توسعه علمي كشور، اداره فعاليتهاي علمي دانشگاه طبق معاونت فرهنگی- دانشجویی تشكيل و به فعاليت ميپردازد.
مهمترین اهداف و وظایف معاونت فرهنگی- دانشجویی دانشکده عبارتند از:
اهم فعاليتهاي تحصيلات تكميلي دانشكده عبارتند از:
اهم فعالیتها و وظایف معاونت پژوهشی دانشکده به شرح زیر میباشند: